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Tor A. Kwembe PhD

Tor A. Kwembe PhD

Professor and Chair

Biography

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Education

  • Ph.D.,伊利诺伊大学芝加哥分校,1989年,应用数学
  • 硕士,伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校,1983,数学
  • 卡拉巴尔大学(荣誉)理学士,尼日利亚卡拉巴尔,1980年,数学/统计学
  • Post-Doctoral Research Associate, University of Illinois at Chicago, College of Engineering, 1989-1990

Publications

  • Kwembe, Tor A. (1989). “数学生物学的非线性扩散问题”,博士.D. Dissertation,
    University of Illinois at Chicago, U. M. I, Ann Arbor, 1989.
  • C. P. Calderon and T. A. Kwembe. (1990). “关于经典陷阱问题”,《大阳城集团99aa》
    Mathematical Biosciences 102: 183-190.
  • C. P. Calderon and T. A. Kwembe. (1991). “肿瘤生长模型”,数学杂志
    Biosciences 103: 97-114.
  • Kwembe, Tor A. (1990). 的非线性扩散方程解的存在唯一性
    种群生物学与初始数据在lp -空间”,Rev. Union Matematica Argentina, Vol. 36: 195-207.
  • C. P. Calderon and T. A. Kwembe. (1991). “Dispersal Models”, Rev. Union Matematica Argentina, Vol.
    37: 212-229.

Grants

  • 芝加哥州立大学教师创新基金,1992/93
    项目:学生-教师课程活动(5,000美元).
  • 芝加哥州立大学教师创新基金,1993/94
    项目:1992/93年项目的延续($5,000).
  • Dwight D. 艾森豪威尔数学和科学教育项目资助,1993年联邦财政年度.
    项目:职业高中数学与科学教师再培训(67000美元).
  • 美国国家科学基金(NSF):本科跨学科培训
    Biological and Mathematical Sciences with Emphasis on Marine and Coastal Sciences; 2005 –
    2008 ($300,000).
  • Pearson Education, INC: MyMathLab Student Success – Increasing students pass rates and enhancing the overall online learning experience using MyMathLab; 2006 – 2010 ($157,500).

Certifications

  • The Chief U. B. 乌干达数学/统计学奖,尼日利亚卡拉巴大学,1980年.
  • 杰出教师奖:芝加哥州立大学- 1993年.
  • 杰出教师奖:1992年,芝加哥州立大学工程研究专业.
  • 芝加哥州立大学数学发展计划的杰出贡献
    University.
  • 美国细胞生物学学会-少数民族旅游奖,1992年.

Professional Development

  • Oak Ridge Institute for Science and education (ORISE); Participated in the Department of Energy
    国防计划-制造意识:1995年3月12日至15日.
  • 橡树岭科学与教育研究所(ORISE)和阿贡国家实验室,学院
    Research Participation (FRP) program; Summer 1996.
  • 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校-伊利诺伊跨机构教师暑期学院
    on Learning technologies; May 19-23, 1997.
  • 哈佛大学公共卫生学院生物统计学系 & Health and Social Behavior,
    访问教员参加"健康方面的社会不平等:种族和民族"讲习班, June 28, 1999.
  • 汤姆森课程技术培训,2002年芝加哥论坛,奥克布鲁克,伊利诺伊州,2002年2月15日

Selected Conference and Invited Presentations

  1. 中学后数学教育转型(TPSEMath). 高等数学途径南方区域会议, Panel on Approaches to Program Development. Morehouse College, Atlanta, GA. June 10-11, 2019.
  1. 先进的网络基础设施@少数族裔服务机构(SPACI @ MSIs). http://spaci.scsu.edu/speakers/, GA技术酒店和会议中心,亚特兰大,乔治亚州. June 6-8, 2018.
  1. “极端- qed:通过数据探索进行跨学科统计分析和数学学习的实验室”, with Remata Reddy, Carmen M. Wright, Xing Yang and Zhenbu Zhang; AMS-MAA Joint Mathematics Meeting, San Antonio, TX, January 10-13, 2015
  1. Modeling Aneurysm Evolution, Growth and Rupture, 为纪念卡尔德隆教授召开的会议, 偏微分方程与谐波分析, 数学与精算科学系, Roosevelt University, Chicago, Illinois, November 16-18, 2012
  2. 学年本科生研究小组:CURM模式, Mathematical Association of America-MAA, 数学科学会议(TURMS)本科生研究趋势, TURMS Annual Conference, The Westin O’Hare, Rosemont, Illinois, October 26-28, 2012
    • Dispersal Modeling
    • Statistical Modeling
    • Automated Machine Learning
    • 计算数据支持的科学与工程
    • AI and Machine Learning
    • Mathematics and Statistical Methods for AI
    • Directing Ph.D. Dissertations in CDS&E
    • Thesis in CDS&E and Mathematics.
    Skills and Expertise
    • 数学在计算数据科学与工程中的应用&E) and quantitative exploration of data
    • 数学科学的本科生研究
    • 将技术融入数学教与学
    • Classical analysis
    • 大数据分析及其在自动化机器学习中的应用, Deep Learning, and Artificial Intelligence (AI)
    Research Interests
    • Probability Theory
    • Statistics
    • Applied Mathematics
    • Artificial Intelligence
    • Computing in Mathematics
    • Natural Science
    • Engineering
    • Medicine
    Disciplines